Gitega: Uhaba wa vifaa, walimu, na miundombinu—changamoto kubwa zinazowakabili wanafunzi wenye ulemavu

SOS Médias Burundi

Gitega, Oktoba 7, 2026 — Katika Shule ya Sekondari ya Notre Dame de la Sagesse mjini Gitega (zamani ikijulikana kama CND), zaidi ya wanafunzi 150 wenye aina mbalimbali za ulemavu wanaendelea na masomo yao katika mazingira magumu. Ukosefu wa vifaa maalum vinavyokidhi mahitaji yao, upatikanaji mdogo wa huduma za afya, uhaba wa walimu wenye utaalamu maalum, na miundombinu isiyokidhi mahitaji ni miongoni mwa vikwazo vikuu wanavyokabiliana navyo. Katika maelezo yao, wanafunzi hawa wanaelezea changamoto zinazoathiri maisha yao ya kila siku shuleni katika taasisi hii iliyoko Gitega, mji mkuu wa kisiasa wa Burundi.

“Ninatoka katika familia maskini sana. Hivyo, napata shida kupata magongo na baiskeli ya magurudumu matatu (tricycle), ambavyo ni muhimu kwa ajili ya harakati zangu. Inakuwa vigumu hasa ninapohitaji kwenda bweni, darasani, au ukumbi wa kulia chakula. Pia nahitaji huduma za mara kwa mara za kitabibu, lakini kupata huduma hizo bado ni changamoto kwangu,” anasema Vincent Darcy Bikorimana, mwanafunzi mwenye umri wa miaka 17 anayesoma darasa la tisa na mwenye ulemavu wa viungo.

Kwa wanafunzi wengine, changamoto kuu zinahusu vifaa vinavyohitajika ili kufuatilia masomo kwa ufanisi. Hali hii inamkabili Deolore Evangeline Batemere, mwanafunzi wa darasa la tisa mwenye umri wa miaka 16 na mwenye ulemavu wa ngozi (albinism).

“Siwezi kuona vizuri yale yaliyoandikwa ubaoni. Analazimika kunakili dondoo kutoka kwenye madaftari ya wanafunzi wenzangu, jambo linaloathiri ufaulu wangu kitaaluma. Pia napata shida kupata bidhaa zinazofaa kulinda ngozi yangu, pamoja na kofia itakayoniruhusu kutembea nje wakati jua ni kali sana,” anaeleza. Wanafunzi wasioona pia wanakabiliwa na changamoto kubwa, hasa kutokana na ukosefu wa vifaa maalum na walimu wenye utaalamu unaohitajika. “Tunakosa vifaa maalum vinavyohitajika ili kuandika vizuri dondoo darasani. Sisi ni wanafunzi wengi wenye ulemavu wa kuona, lakini kuna walimu wachache waliobobea katika eneo hili. Kwa kuwa kuna uhaba wa walimu walioiva katika mfumo wa Braille, mara nyingi tunachelewa kupata dondoo zetu, jambo linaloathiri masomo yetu,” analalamika Belly Nishimwe, mwanafunzi wa mwaka wa kwanza mwenye umri wa miaka 20 anayesoma masomo ya sayansi ya jamii na masuala ya kibinadamu katika chuo hicho.

Pia anagusia tatizo la muda mrefu la kuharibika kwa kifaa kinachotumiwa na wanafunzi wasioona kwa ajili ya kazi zao za shule.

“Imepita karibu miaka mitatu tangu kifaa kinachotumika kuandaa dondoo za masomo kilipoacha kufanya kazi. Hivyo, tunapata shida kujipanga na kupata masomo yanayofundishwa darasani kwa wakati,” analalamika.

Kutokana na changamoto hizi, uongozi wa shule ya Lycée Notre Dame de la Sagesse mjini Gitega (zamani ikijulikana kama CND) unatoa wito wa kuongezewa rasilimali watu na vifaa ili kuwawezesha wanafunzi wenye ulemavu kuendelea na masomo yao katika mazingira bora zaidi.

Mkuu wa shule hiyo, Padre Simon Nzigirabarya, anabainisha kuwa taasisi hiyo inahitaji walimu wawili maalum wa kuwasaidia wanafunzi wasioona, pamoja na walimu wawili wa kutoa huduma ya tafsiri ya lugha ya ishara kwa wanafunzi viziwi na wale wenye matatizo ya kusikia.

Hata hivyo, anasisitiza kuwa uhaba wa wafanyakazi si tatizo pekee; shule hiyo pia inakabiliwa na changamoto zinazohusiana na miundombinu.