Burundi: Miaka ya mageuzi yaliofeli yazifanya shule kupiga magoti

SOS Médias Burundi

Bujumbura, Februari 12, 2026 – Mfumo wa elimu wa Burundi uko katika mgogoro mkubwa. Kwa miaka kadhaa, mashirika ya kiraia, vyama vya walimu, na vyama vya upinzani vimekuwa vikipiga kengele kuhusu kuzorota kwa sekta hiyo, na kuhatarisha mustakabali wa nchi, ambapo karibu asilimia 70 ya watu ni vijana.

Onyo la hivi punde lilitolewa na mtaalamu wa uongozi Vianney Ndayishimiye katika mkutano na waandishi wa habari uliofanyika Jumatatu, Januari 9, mjini Bujumbura, mji mkuu wa kiuchumi. Aliitaka serikali kuchukua hatua mara moja ili kutekeleza masuluhisho endelevu ili kurejesha ubora wa elimu. Kulingana naye, malalamiko mengi yaliyoripotiwa tangu kuanzishwa kwa mfumo mpya wa shule yanaonyesha kushuka kwa kasi kwa ubora wa elimu, ingawa elimu ndio msingi wa rasilimali watu muhimu kwa maendeleo ya nchi.

Viashiria vya kuhangaika

Viashiria kadhaa vya utendaji na ushuhuda kutoka kwa washikadau katika sekta hii vinathibitisha hali hii ya kutia wasiwasi. Mtaalamu huyo anaamini kwamba ubora wa ujifunzaji unazidi kuzorota kwa kasi ya kutisha na anasisitiza kuwa kukosekana kwa mazungumzo ya kitaasisi na walimu kunazidisha hali ya wasiwasi na kuhatarisha utendaji wa mfumo wa elimu.

Wito wa tathmini huru

Vianney Ndayishimiye anapendekeza kuundwa kwa tume huru ya wataalam iliyopewa jukumu la kufanya tathmini ya haraka na yenye lengo la mfumo wa elimu. Pia anasisitiza haja ya kulinda vitega uchumi vya umma, hususan shule za bweni, ambazo kwa sasa hazitumiki kwa kiasi kikubwa kutokana na kushuka kwa uandikishaji.

Mwalimu usijali

Mtaalam huyo anasisitiza haja ya haraka ya kurejesha imani kwa walimu, ambao wanakabiliwa na mishahara duni na ukosefu wa vifaa vya kufundishia. Walimu wengi, shule za msingi na sekondari, wanaacha kazi zao na kutafuta kazi zenye malipo bora nje ya nchi, haswa katika Umoja wa Falme za Kiarabu na nchi kadhaa za Afrika, zikiwemo Kenya, Uganda, Zambia, Msumbiji na Afrika Kusini.

Ukosoaji wa rais katika mkesha wa kongamano la CNDD-FDD

Rais Évariste Ndayishimiye pia aliangazia mapungufu ya Wizara ya Elimu ya Kitaifa na Utafiti wa Kisayansi. Wakati wa mkutano na maafisa wakuu wa serikali Jumamosi, Januari 24, huko Gitega, mji mkuu wa kisiasa, katika mkesha wa kongamano la CNDD-FDD-chama cha urais kilichomleta Révérien Ndikuriyo kwa mkuu wa waasi wa zamani wa Wahutu kwa muhula wa pili-alikosoa kutokuwepo kwa muda mrefu kwa mageuzi ya kimuundo katika sekta hii muhimu.

Kwa mujibu wa Mkuu wa Nchi, baadhi ya viongozi wanatanguliza hatua za juu juu zinazochochewa na utafutaji wa fedha unaohusishwa na mikataba ya vitabu vya kiada na kamati za muda zilizopewa kazi ya kuandaa mitaala, badala ya marekebisho ya kudumu. “Suala hili limekuwa likizungumzwa mara kwa mara, hasa kwa Waziri wa zamani Gaspard Banyankimbona na tena kwa Waziri wa sasa, wakati wa vikao vya baraza la mawaziri. Majibu yaliyopokelewa mara nyingi yamekuwa ya kukwepa,” aliongeza.

Piga simu kwa mazungumzo yanayoendelea

Wataalamu na wafuatiliaji wa mambo wanatoa wito wa kuanzishwa kwa mfumo wa kudumu wa mashauriano kati ya mamlaka na wadau wa elimu, ili kuboresha ufundishaji kwa uendelevu na kurejesha imani kwa walimu.