Burunga : l’école au bord du chaos

SOS Médias Burundi

Burunga, 31 décembre 2025 –La province scolaire de Burunga, au sud du Burundi, traverse une crise éducative sans précédent. Défections massives d’enseignants, infrastructures délabrées, pénurie chronique de ressources et conditions d’hygiène dangereuses mettent en péril l’avenir de milliers d’élèves. Cette situation est aggravée par les contributions imposées par le CNDD-FDD, le parti au pouvoir, et par les départements communaux de l’éducation, qui pèsent lourdement sur les établissements scolaires.

Infrastructures et hygiène : un environnement scolaire à risque

Les écoles de Burunga souffrent d’un déficit de 74 000 bancs-pupitres et environ 20 000 salles de classe. À cela s’ajoutent des conditions d’hygiène préoccupantes : absence d’eau potable et insuffisance de latrines fonctionnelles exposent élèves et enseignants à des risques sanitaires majeurs, fragilisant encore le milieu scolaire.

Frais scolaires et contributions : une pression financière écrasante

Chaque élève des écoles fondamentales paie un minerval de 7 000 francs burundais par trimestre, tandis que l’État ne verse que 500 francs par élève pour les frais de fonctionnement. Selon les directeurs, ce financement est largement insuffisant pour couvrir les besoins essentiels : feuilles, craies, registres et autres supports pédagogiques, surtout dans un contexte de flambée des prix.

À cette situation s’ajoutent des contributions jugées excessives, imposées par le CNDD-FDD et les départements communaux de l’éducation. Ces charges supplémentaires aggravent l’asphyxie financière des établissements, notamment les écoles post-fondamentales à faibles effectifs.

Défections massives d’enseignants : un déficit critique

La rentrée scolaire 2025-2026 a été marquée par le départ de 150 à 200 enseignants, y compris plusieurs directeurs d’écoles, dès les premières semaines de cours. Pour tenter de combler ce vide, les autorités envisagent le recours à des enseignants vacataires par commune.

Pourtant, selon la Direction provinciale de l’éducation (DPE) de Burunga, la province a besoin de 2 449 enseignants supplémentaires pour assurer la continuité des cours et maintenir un encadrement pédagogique de qualité.

Manuels scolaires : une décennie sans renouvellement

La dernière distribution de livres scolaires remonte à près de dix ans. Entre-temps, les effectifs ont augmenté, les programmes ont évolué et les manuels se sont détériorés ou ont disparu. Dans plusieurs écoles, un seul ouvrage est partagé par plusieurs élèves.

Appel urgent à l’action

Face à cette crise multidimensionnelle, la communauté éducative de Burunga appelle les autorités compétentes et les partenaires techniques et financiers à agir sans délai, afin d’éviter un effondrement durable du système éducatif.

Solutions proposées

Les acteurs du secteur éducatif recommandent :

La construction et la réhabilitation des salles de classe, latrines et points d’eau potable ;

Une révision du financement des écoles, en adéquation avec les coûts réels ;

Le recrutement urgent de 2 449 enseignants et l’encadrement des vacataires ;

La distribution de manuels scolaires et de matériel pédagogique ;

La rationalisation des contributions imposées aux établissements scolaires.

À Burunga, l’école vacille. Sans intervention immédiate, des générations entières risquent de voir leur avenir compromis.

________________________________________________
Photo : une enseignante dans une salle de classe bondée à Cibitoke, au nord-ouest, illustrant la crise éducative qui touche le sud du Burundi. SOS Médias Burundi